Kütüphanede Gençlik Alanı
Gençlerin kütüphanede hoş karşılanmasını sağlamak bir bilim değil, bir sanattır. Her topluluk farklı olduğu için gençler de farklıdır. Ancak, büyük bir özelliği paylaşırlar: Gençlerin hoş karşılayabilmeleri için, kendilerine ait bir alanı olacak gibi hissetmeleri gerekir. Kütüphanede gençler için bir yer bulmak, bir sermaye finansmanı projesi için çağrı yapmak zorunda değildir, bazen gençler için kütüphanede nasıl yer bulacağınızı düşünürken yaratıcılık anahtar olabilir.

Nerede veya ne tür olursa olsun alan kütüphanelerde her zaman birinci sınıftır. Ancak alan planlaması, sadece yetişkinleri ve çocukları değil, kütüphane nüfusunun tüm kesimlerini içermelidir. Gençlik bölgeleri, çocuk alanından geçenlerin kütüphanede yeni bir ev bulmalarına yardımcı olur. Ara yıllarda olanlar için, gençlik alanı çoğu kütüphanenin çocuk odalarında yaşanan büyüklükten sonra küçükse veya yoksa, geçiş biraz şok olabilir. Burası genellikle kütüphanenin okuyucularını kaybettiği yerdir.

Eğer onlar ve gençler kütüphanede “evlerini” kaybetmiş gibi hissediyorlarsa, geri dönmeleri imkansız olmasa bile zorlanacaklardır. Kayıp duygusu, özellikle kütüphaneyi sık sık hikaye ve programlar için ziyaret eden çocuklar için çok gerçek olabilir. Kütüphanenin gençlik alanı, alanın izin verdiği diğer bölümlerle karşılaştırılabilir olmalıdır. Alan bir primdeyse, belki de diğer alanın nasıl kullanıldığını düşünmek yardımcı olacaktır.

Örneğin, kırsal bir toplulukta küçük bir kütüphane için çalıştım. Genç alan bir raf ve arka köşesinde kitapların yarısından oluşuyordu. Sonuç olarak genç nüfusu neredeyse yoktu. Hikaye saatlerine ve programlara gelen tüm çocuklar, çocuk odası için çok yaşlı olduktan sonra gidecekleri bir yer olmadığını keşfettiler. Kütüphane kullanıcılarının yaptığı bir araştırma, kütüphanenin aralar tarafından kullanımının kaybına neden oldu. Çocuk alanından geçen çocukların ebeveynleri, çocuklarının en sevdikleri okuma yerlerinden çıkarıldığını hissetti.

Kütüphaneye bir ek inşa etmek bütçede değildi, bu yüzden alana taze gözlerle bakmak sıradaydı. Yerel okullara yapılan birkaç ziyaretten sonra kütüphanede bir gençlik bölümüne sahip olma konusundaki ilgiyi sormak için bir genç danışma kurulu oluşturuldu. Projenin bir parçası olmakla ilgilenen gençler ve onlarca düzine tarafından ortaya çıktı.

Kütüphanenin tüm alanını birkaç aylık bir süre boyunca yeniden değerlendirdikten sonra, toplantı odası alanının yarısının gençlik bölümüne ayrılmasına karar verildi. Oda kütüphanede yapılan toplantılar için hareketli bir duvarla bölünebildi. Toplantı olmadığında, duvar yıkıldı ve film göstermek için harika bir yerdi.

Gençlere bir bütçe verildi. Mekanlarını yaratmak için boya renklerini, mobilyaları ve posterleri seçtiler. Kitaplar, filmler ve sesli kitaplar yetişkin ve çocuk bölümlerindeki materyal bütçelerinden taşınan paradan satın alındı. İş istasyonlarına sahip iki bilgisayar, gençlerin kullanımı için odaya yeniden yerleştirildi. Gençler, alanı boyamak ve süslemek için kütüphane personeli ile birlikte çalıştılar.

Kullanılmayan ayaklı raflar personel alanlarından taşındı ve uzaya kuruldu. Sıklıkla olduğu gibi, gençler arkadaşlarına yeni alan hakkında bilgi veren arkadaşlarına söyledi. Kütüphaneyi ziyaret etmek için geldiler. "Sonraki" nereye gidebileceklerini görmek için heyecanlı küçük çocuklar, yeni alanda agog edildi ve "serin genç uzay" kadar hareket edene kadar sabırsızlanıyordu.

Bu projenin bütçesi nispeten küçüktü, ancak ödüller harikaydı. Kütüphanenizdeki gençlik bölümüne bir göz atın. Tüm bunlar olabilir mi?




Video Talimatları: GENÇLİK KÜTÜPHANELERİ, YAZ TATİLİNDE HİZMET VERECEK (Nisan 2024).