Okul İş Ortaklıkları Tarihi

Okullar ve iş dünyası arasındaki resmi bağlantılar bazı eğitimcileri ve velileri endişelendiriyor.

ABD'de bildirilen okul-iş ortaklıkları 150.000'den fazladır. Bu ilişki için çok fazla kredi 1983 yılında yayınlanan Risk Altındaki Bir Ulusa verilebilir. Eğitim reformcuları eğitimsel gelişmenin herkesin işi olduğunu öne sürdü. İşletmelerin ihtiyaç duydukları eğitimli işgücüne sahip olmaları için okullarla ilgilenmeleri gerekiyordu.

Her ne kadar okul-iş ortaklığını yeni bir trend olarak görsek de, konsept 1650'lerde başlamıştı. İş adamları 17. yüzyılda kamu eğitimini teşvik etmekte olağanüstü aktifti. 1920'lere kadar devam eden iş liderleri devlet okullarının yeniden yapılandırılmasına, parkların, oyun alanlarının, halk kütüphanelerinin inşa edilmesine ve karakter oluşturma faaliyetlerinin büyümesinin desteklenmesine yardımcı oldular.

Depresyon sırasında birçok firma sosyal taahhütlerini terk etmek zorunda kaldı ve bu taahhütler federal ve eyalet hükümetleri tarafından devralındı. Soğuk Savaş yılları kurumsal sosyal katılımı geri getirdi. Bu, şirketlerin hibe verme vakıfları kurma yolunu açtı. İşletmelerin eğitime katılımı proaktif olmaktan ziyade reaktif olma eğilimindedir. Bu hibe olanaklarının çoğu, K-12 eğitimi yerine yükseköğretime odaklanmıştır.

1980'lerde Amerikan şirketleri yurt dışından rekabet gerçekleştirmeye başladı. Bu yarışma, kökleri eğitim sistemindeki gibi görünen başarısızlıkları vurguladı. Bu ihtiyaca cevap olarak, kurumsal Amerika eğitime katılma ihtiyacını yeniden keşfetmeye başladı.


Video Talimatları: ING Next Gen Academy Çalışan Bağlılığı için Örnek Proje: Artırılmış Gerçeklik ile Mezuniyet Sergisi (Mayıs Ayı 2024).