Tek Ebeveynlik ve Üniversite - Çocuklar Suçluluk Biliyor!

• Mayıs Ayı 18, 2024

Öncelikle üniversiteye giderken ebeveynlik deneyimleri hakkında konuşmak için gönüllü olan bekar ebeveynlerin her yaştan çocuğa sahip olmasından heyecan duyduğumu söylemeliyim! Planlayıp planlamadığımı daha iyi isteyemezdim - ve yapmadım! Jodi'nin “ara doldurma” öfkesi vardır; Amy'nin bir yürümeye başlayan çocuğu var; ve bir gencim ve genç bir yetişkim var. Umarım bu, şimdiki durumda olmasa bile, o zaman anı ebeveynlerimizin tüm mevcut durumlarını kapsayacaktır. Bu da beni üniversite deneyimime getiriyor…

2000 yılından bu yana yarı zamanlı olarak koleje gidiyorum. Tam zamanlı çalışırken yaz da dahil olmak üzere bir sömestr bir veya iki ders alıyorum. Çalıştığım üniversitenin, çalışanlarına ve öğretim üyelerine her dönem bir ücretsiz ders sunduğu için çok şanslıyım. Eğitiminizi ilerletmek için mükemmel bir teşviktir.

Okula geri dönmeye karar verdiğimde kızlarım 10 ve 14 yaşındaydı. Bankadaki pozisyonum evden gittikçe daha fazla zaman talep ettiği için kariyer yollarını henüz değiştirmiştim. Hem çocuklarımın hem de ebeveynlik becerilerimin acı çektiğini hissettim. Kızlar hafta sonları evde olmak ve onlarla her gece akşam yemeği yemek konusunda çok heyecanlandılar. Ev ödevlerinde yardım etmeye, günleri hakkında konuşmaya ve onlarla zaman geçirmeye müsaittim. Zamanın tüm ebeveynler için bir sorun olduğuna inanıyorum; ancak, bekar ebeveynler için, tüm sorumluluklar bir kişiye düştüğü ve sorumlulukların zaman alacağı için çok önemli bir konudur. Bazen, çocuklar için zaman sağlamak için çok çalışmamıza rağmen, köşeleri en fazla kestiğimiz yer gibi görünüyorlar. Bankada çalışırken kızlarım köşeleri kesmekten bıkmışlardı, bu yüzden okuldan bahsettiğimde ikisi de şüpheciydi.

Çalışma saatlerinde bir ders almamı sağlayan bölümüm hakkında konuştuk, ancak akşamları ek ders alınması gerekecekti. Onlar her hafta geç eve geliyorum geceleri sınırlamak kararlıydı. Buna ek olarak, okula geri dönme konusunda çok gergin olduğumu itiraf etmeliyim, bu yüzden ilk dönem derslerimi bir ile sınırlandırdım. Ve çok başarılı bir dönem oldu!

Her akşam yemekten sonra, kızlar ve ben ödev yapmak için yemek masasında toplanırdık. “Kitapları kırma” konusundaki çabalarımdan bir adım attılar. Kendi ödevleriyle ilgili sorunları olduğunda onlara yardım etmeye hazırdım ve yaklaşan bir sınavım olduğunda beni test etmeyi teklif ettiler. Çok eğlendik - ama çok fazla çalışma yaptık. Benim liderliğimi aldılar ve eğer çalışkan olsaydım onlar da öyleydi. Ama tembel olsaydım, neden olamayacaklarını da bilmek istediler. Birbirimizi sorumlu tuttuk ve bu iyi bir durumdu.

“Çalışma saatleri” dersime ek olarak bir akşam dersi almaya karar verdiğim ilk sömestreye kadar…

Tepki anında kızgınlıktı! Sınıfımı Salı ve Perşembe geceleri için planlamıştım, böylece haftada iki gece eve dönüp geç kalırım. Ya güveç tencerede bir şey pişmiş ya da kızları yemek için beni beklemek zorunda kalmayacak şekilde mikrodalgada ısıtılabilir yemek vardı. Eve geldiğimde ilk önceliğimin kızlar olduğundan emin oldum. Önemli değil - mutlu değildiler. O dönem boyunca eve gelene kadar ödev yapmayı reddetme, sessiz tedavi ve öfke nöbetleri gibi çeşitli isyan döngülerinden geçtik. Şu anda Pazartesi-Perşembe geceleri televizyon yoktu. Bu bana kızların, işin kalitesine dikkat etmeden televizyona gitmek için ödevlerle yarışmamalarını sağladı. Birkaç gece televizyonun ön camlarımdan parladığını görmek için sürücü yoluna çektim, ama çabucak kapatıldığını ve kızların kapıya vardığımda açık kitaplarla masada olduğunu gördüm. Çok sinir bozucu oldu!

Hedeflerime nasıl destek verdiklerinden, okula geri dönme arzumdan ve bu noktaya kadar başarı için hep birlikte nasıl çalıştığımızdan bahsettik. Sohbetlerimizin tutumları üzerinde hiçbir etkisi yoktu. Sonuç olarak, haftada iki gece, hatta akşamları yokluğuma kızdılar. Üst elime izin verdiğim gibi görünse de, gerçek şu ki, savaşın hepimiz için zararlı olduğunu fark ettim. Biraz daha yaşlı olana kadar (başka iki yıl) daha fazla akşam dersi almadım. Savaş hepimize çok fazla stres getirdi ve hiçbirimiz sınıflarımızda elimizden gelenin en iyisini yapmadık.

Kızlar biraz yaşlandıklarında, kendileri için kolej olanaklarına bakmaya başladılar ve kendi kolej eğitimine olan arzumun farkına varmaya başladılar. Evden uzakta tamamen çözüldüğümde daha önce yaşadıkları için kızgınlar ve şimdi ikisi de çok destekleyici. Sınav için beni test etme, makalelerimi kanıtlama ve güncel çalışma konularını tartışma teklifleri alıyorum. Karşılığında da benden aynı şeyi bekliyorlar. Hepimiz geleceklerimiz için kendi hedeflerimizi belirlediğimizden, kendime destek verdiğim için bana destek vermeyi daha kolay buluyorlar.Aslında, en büyüğüm ve aynı zamanda mezun olduğumuz yılı bekliyoruz, en küçüğüm kolej yolculuğuna başlar!

Video Talimatları: Açık ve Net - 2 Mayıs 2019 (Prof. Dr. Selçuk Şirin) (Mayıs Ayı 2024).