Olumsuz Davranış Alışkanlıklarını Değiştirme
Ebeveynler olarak, çocuklarımıza rehberlik etmek ve disiplin etmek ve tüm aile için güvenli, sıcak bir ev yaratmak bizim sorumluluğumuzdur. Çocukları desteklerken ve teşvik ederken olumlu bir ilişki sürdürmek, herhangi bir müdahale, tedavi veya özel program kadar gelişmeleri için önemlidir. Bu, sonuçsuz problem davranışını görmezden gelmek, mazeret etmek veya kabul etmek anlamına gelmez.

Daha genç yaşlarda, çocuğu geçici olarak durumdan çıkarmak en uygun ve etkili yanıt olabilir. İlk olarak bir durumda tetikleyicinin bir çocuğu neyin engellediğini gözlemlememiz ve o noktadan itibaren çalışmamız gerekebilir.

Küçük çocukların onlara öğretmesi ve daha sonra kabul edilemez bir ikame davranışını teşvik etmesi önemlidir. Bazen yeni kurallar getirildiğinde davranışlar daha aşırı olur, ancak çocukların sınırları gerçekten test etmeleri gerekir, böylece gerçekten ne beklendiğini bilirler. Çocuklarımızın kapasitesine inanmak bu zamanlarda çok önemlidir.

Zorlu davranışları olan çocukları inceleyen profesyoneller arasında en çok duyulan önerilerden biri 'onları iyi yakalar'. Onlara daha sık hareket etmelerini istediğimiz gibi davrandıklarında dikkat ve övgü vermek, çocukları inanılmaz derecede ödüllendiriyor.

Diğer bir öneri de çocuklarımızla günlük değişimlerimizde onaylamaları kullanmaktır. "Seninle olmak güzel", "Birlikte olduğumuza sevindim", "Harika bir oğul / kızsın" veya "Annen olduğum için çok mutluyum" gibi şeyler söylemek beklenmedik olumlu değişikliklere neden olabilir davranışlarının yanı sıra sporadik davranış eksikliklerine verdiğimiz yanıtlar.

Bir çocuğu etiketlemek asla iyi bir fikir değildir; bir davranış kabul edilemez ancak çocuğu tanımlamak için kullanılmamalıdır. Aynı şekilde, bir çocuğun özel ihtiyaçlarını karşılarken 'önce insan' dilini kullanmak daha iyidir.

Bazen çocuk ve ebeveyn arasındaki güç mücadelesini çocuk ve buzdolabı arasındaki bir sözleşmeye yönlendirmek için iki veya üç kural yazmak ve bunları buzdolabına göndermek en iyisidir. Zaman okumayı ve anlatmayı öğrenmek için şaşırtıcı derecede iyi bir yardımcıdır.

Halk kütüphanenize, yerel kitapçıya ve çevrimiçi perakendecinize göz atın. Gençler ve Zihinsel Sendromlu Yetişkinlerde Zihinsel Sağlık - Duygusal ve Davranışsal Güçler ve Zorluklar Kılavuzu
by Dennis McGuire ve Brian Chicoine veya Parent Magic - Bir İki Üç Büyü - Ürünler

Davranış, Davranış, Davranış
//sassysoutherngal.posterous.com/behavior-behavior-behavior

Uygulamalı Davranış Analizi
//www.cdss.ca/en/resources/personal_stories/ABA%20by%20Liz%20Steele.pdf

Yürümeye başlayan çocuğumda bana yardım et!
//appliedbehavioralstrategies.wordpress.com/2012/02/13/help-me-with-my-toddler

ABA'yı sınıfınıza veya evinize uygulamadan önce lütfen bu makaleyi okuyun:
Sessiz Eller
//juststimming.wordpress.com/2011/10/05/quiet-hands

Okulda Sosyal Beceri Desteği için Bir Tartışma Oluşturma
Sosyal İlişkiler ve Akran Desteğinin Gözden Geçirilmesi - Rachel Janney & Martha Snell
//www.brookespublishing.com/newsletters/ed-article-0906.htm

Mac'in Öğretmenler İçin İnanılmaz Davranış Yönetimi Tavsiye Sitesi - Thomas McIntyre
//www.behavioradvisor.com
Oregon Üniversitesi Kaynakları
Okulda Olumlu Davranış Desteği
//darkwing.uoregon.edu/~ttobin/

Oregon Üniversitesi Kaynakları
Zor Davranışlar ve Başarılı Müdahaleler
Okulda İşlev Tabanlı Destek
//darkwing.uoregon.edu/~ttobin/enufhtml.htm

Bir iki üç büyü

Brookes Publishing Ortak Makale
Eve Getirmek: Olumlu Davranış Desteği
//www.brookespublishing.com/newsletters/dd-article-1006.htm



Video Talimatları: Çocukların olumsuz davranışları nasıl değiştirilir? (Mayıs Ayı 2024).