Çocuk Disiplini

• Mayıs Ayı 14, 2024

Bu, dizinin Nisan ayı için son makalesi. Bu makalede, bir çocuğu disipline etmenin sağlıklı yollarının yanı sıra yaşa uygun davranışların belirli senaryoları vurgulanmaktadır. Bir çocuğu sağlıklı bir şekilde disiplin altına alarak istismarın oluşmasını önleyecektir. Sağlıklı bir şekilde disiplin kurmayı seçip seçmedikleri her ebeveynin sorumluluğundadır.

Çocuklar hatalarla öğrenirler ve her çocuk, yanlış davranacakları yaşa uygun aşamalardan geçecektir. Ocakta sıcak bir brülör bulan iki yaşındaki çocuğu düşünün. Ebeveyn çocuğa sobaya dokunmamasını söyler ya da incinir. Ancak, merak küçük olanlarda doğuştan gelir ve meraktan sobaya dokunmak için ellerinden geleni yaparlar. Öyleyse ebeveynler nasıl tepki vermelidir? Bağırıp bağırmalılar mı? Çocuğa şaplak atmalılar mı? Hayır! Çocuklarını nasıl disipline etmeliler? Bu durumda ebeveynin çocuğu sözlü olarak düzeltmesi ve sonra bir mola vermesi gerektiğine inanıyorum.

Birlikte oynayan üç yaşında üç çocuk olduğunda ve bir çocuk oyuncağı diğer çocuğun ellerinden çıkardığında, paylaşmaları öğretilmelidir. Yine, bu çocuklar için yaşa uygun davranıştır. Oyun arkadaşlarının sahip olduğu bir oyuncak istediklerinde, onu diğer çocuktan alıp götürürler. Normalde, iki çocuk arasında bir kavga olacak ve oyuncağın üzerinde bir savaş römorku bile olabilir. Ebeveynler bu senaryoda çocukları nasıl disipline etmelidir? Belki ebeveyn, oyuncağı her iki çocuktan da sakin bir şekilde uzaklaştırabilir ve erişemeyeceği bir yere çıkarabilir ve oyuncağı paylaşmaya istekli olduklarında geri getirebileceklerini açıklayabilir.

Başka bir senaryo, oyuncakları ile oynayan ve daha sonra karışıklığı oturma odasında yere bırakan dört yaşındaki çocuk olurdu. Bu yaşa uygun bir davranıştır. Çocuk oyuncaklarını yerde bırakarak yaramaz olmaya çalışmıyor. Sadece temizlik yapmayı düşünmüyorlar. Ebeveyn bu durumda çocuklarını nasıl disipline etmelidir? Onlar şaplak mı olmalı? Hayır! Bu davranışı disipline sokmanın bir yolunun ebeveynin çocuğa pisliği temizlemesini söylemesi olduğuna inanıyorum. Bu davranış tekrarlanırsa, ebeveyn oyuncağı alıp çocuklarının ulaşamayacağı bir yere koymayı düşünebilir. Çocuk istediği zaman, hayır diyorlar çünkü son kez dağınıklığını temizlemediler.

Demek istediğim, her davranışın farklı bir disiplin biçimi gerektirmesidir. Ancak, listelediğim senaryoların hiçbiri çocuğa şaplak veya bağırmak istemiyor. Bu makalede anlattığım senaryolar, çocukların yaşı nedeniyle her zaman gerçekleşir. Çocukların yetişkinler tarafından yönlendirilmesi gerekir. Davranışları yaşa uygun düzeyde açıklanmalıdır, böylece çocuklar davranışlarına izin verilmediğini anlarlar. Çocuklar yaramaz değiller. Kasten yanlış şeyi yapmaya çalışmıyorlar. Onlar sadece çocuk. Her çağın kendi uygun ve uygunsuz davranışları vardır. Çocuğun neyin yolunda olduğunu ve neyin yolunda olmadığını anlamak konusunda rehberlik etmek ebeveynlerin sorumluluğundadır.

Bazı çocuklar dikkat çekmek ve istediklerini almak için yanlış davranırlar. Davranışlarına aradıkları ilgiyi vermeyin. Bunun yerine, ebeveyn çocuğun davranışını görmezden gelmelidir. Ebeveyn olarak çoğumuz, çocuk istediklerini alamadığında bakkalda öfke nöbeti yaşadık. Çocuklarım bunu yaptığında, durumun ciddiyetine bağlı olarak iki şeyden birini yaptım. Başlangıçta davranışı görmezden gelmeye çalışırdım. Bazen işe yaradı, bazen işe yaramadı. Çalışmadığı zaman çocuklarımı arabaya çıkardım ve bir süre sonra oturdum. Onlar duruncaya kadar dükkana geri dönmeyeceğimiz söylendi. Sonunda ağlamayı bıraktılar ve form attılar ve mağazaya geri döndük. Bunlar bence sağlıklı disiplin yöntemleridir.

Bir çocuğu disipline ederken, ebeveyn çığlık atmamalı ve çocuğa bağırmamalıdır. Bu ebeveynlere hiçbir yerde ve sadece daha fazla drama ve daha fazla stres yaratmaz. Çığlık atmak durumu çözmez. Ayrıca ebeveynler olarak çocuklar için örnek oluşturmamız gerektiğini de hatırlamalıyız, çünkü çocuklar gözlem yoluyla öğrenir. Bir çocuk ebeveynlerinin çığlık attığını ve bağırdığını gördüğünde, bunun uygun bir davranış olduğunu varsayar ve taklit eder.

Ebeveynler ayrıca evde hangi kuralların en önemli olduğuna ve savaşlarını seçmeye karar vermelidir. Yaşa uygun davranışın, çocuğun öğrenmesi nedeniyle olan bir şey olduğuna inanıyorum. Yaş düzeylerine göre hareket ediyorlar. Çocuk büyüdükçe, kuralları anladığında ve bu kuralları ihlal etmek için kötü bir seçim yaptığı için tamamen farklı bir şeydir. Disiplinin daha güçlü olması gerektiği zamandır. Bununla birlikte, daha güçlü olan fiziksel ağrıya eşit değildir. Bu senaryoda disipline bir örnek, bir arkadaşıyla yaklaşan bir oyun tarihi gibi bir ayrıcalığı ortadan kaldırmak veya belki de bir süre için favori bir oyuncağı çıkarmak olabilir.

Sağlıklı disiplin kötüye kullanımın oluşmasını önleyecektir. Sağlıklı disiplin biçimlerini seçen ebeveynler, çocuklarına neyin neyin uygun neyin neyin uygun olmadığı konusunda net bir mesaj gönderiyorlar. Ayrıca, çocuklarına bir kişi olarak saygı mesajı gönderirler. Yine, eğitim önlemeye eşittir.

Video Talimatları: Çocuklara Özdisiplin Kazandırma - Çözümler ve Uygulamalarla (Mayıs Ayı 2024).