Müstakil Sınıflar ve LRE
Özel eğitim bir yer değil.

Konuları ÖZEL EĞİTİM kelimelerinin her bir harfinden esinlenilecek bir dizi makalenin ilkinde, müstakil sınıflar, özel eğitim hizmetleri ve destek alan öğrenciler için yerleştirme seçeneklerinin devamı bağlamında tartışılacaktır.

Ücretsiz, uygun bir halk eğitimi, Engelli Bireyler Eğitim Yasası (IDEA) kapsamında nitelikli bir engelli olduğu belirlenen öğrencilerin yasal hakkıdır. "Ücretsiz" başka bir gün için bir tartışma. Ancak, "uygun eğitim" nedir ve nerede olur? Tecrübeli insanlar, çocuk için en iyi olanın devlet okullarına getirilen yasal beklentileri etkilemediğini bildiğinden, uygun bir eğitim ile ilgili olarak yasaların amacına ulaşmak için biraz daha ayrıntıya inelim.

Uygun bir eğitim, çocuğun engelli olmayan akranların genel eğitim müfredatına doğru ilerlemesine izin veren eğitimdir. Ölçülebilir ilerlemeyi, IEP hedeflerine hakimiyet yolunda atılan adımları ve mevcut akademik başarı ve fonksiyonel performans seviyelerindeki boşluk, genel eğitim müfredatına göre zaman içinde azalmak için gerekli olan hizmet ve destek kombinasyonudur.

Oğlum olmadan önce özel eğitimin birkaç çocuğun gittiği bir yer olduğunu varsaydım. Ana okuldan kampüs tarafına ayrılan küçük beyaz bir karavandı. En uzak koridordaki odaydı. Ayrı bir okuldu. Bu kısa sarı otobüsler çocukları özel eğitime götürdü.

Öyle değil, diyor IDEA. Çocuk, en az kısıtlayıcı ortamda (LRE) uygun hizmet ve desteklerle eğitilmelidir. Gün gibi sade. Çamur kadar temiz. Her biri için genel açıklamalarla özel eğitime hak kazanan öğrenciler için çeşitli yerleştirme seçeneklerinin bir listesi:

* Kapsama - öğrenciler genellikle genel eğitim müfredatına tam erişim elde etmek için engelli olmayan akranların yanı sıra sınıfta konaklama ve müfredat değişiklikleri de dahil olmak üzere tüm hizmetleri alırlar.
* Kaynaştırma - öğrenciler eğitimlerinin çoğunu bağımsız bir sınıfta alırlar, ancak IEP ekibi tarafından belirlenen seçkin akademik ve seçmeli sınıflara dahil edilirler.
* Sınıf içi kaynak merkezi - öğrenciler IEP hedeflerine / hedeflerine odaklanmak ve fizik tedavi gibi ilgili hizmetleri almak için sınıfta ayrı bir kaynak alanında biraz slasstime geçirirler.
* Çekmece kaynak merkezi - öğrenciler dersi, öğretimin veya terapinin belirli bir yönü üzerinde çalışmak için terk ederler.
* Müstakil sınıf - genellikle engelli olmayan akranlarına veya genel eğitim müfredatına önemli ölçüde erişimi olmayan, öğrencilerin eğitim aldığı bir okulda bulunan sınıf.
* Özel okul - sadece engelli öğrencilerin katıldığı bir okul. Genel müfredata erişim, eğer mevcutsa, çok sınırlıdır.

Yerleştirme temelinde öğrenci sonuçlarını karşılaştırmak için yapılan tüm araştırmaları ortaya koymak bu makalenin kapsamı dışındadır. Genel fikir birliği, genel eğitim müfredatına sınırlı erişimi olan öğrencilerin, erişimi olan öğrencilerin tutarlı bir şekilde gösterdikleri akademik ve / veya işlevsel ilerlemeyi yapmadığını göstermektedir.

Bununla birlikte, her yerleştirme seçeneği geçerlidir ve bazı öğrenciler için en az kısıtlayıcı ortamdır. Buradaki zorluk, sizin ve çocuğunuzun okul sonrası hedeflerine ilişkin vizyonuna dayanarak çocuğunuzun en çok hangi yerleşimden yararlanacağını belirlemektir. Karar almayı etkileyen felsefi bakış açıları vardır. Önyargılar da var. Finansal kısıtlamalar seçimi değiştirir.

En az kısıtlayıcı ortam ve yerleşim seçenekleri hakkında araştırmanıza devam etmek için çevrimiçi harika makaleler var. Daha fazla bilgi edinmek için lütfen ana sayfadaki kategori bağlantılarına bakın.



Video Talimatları: Hababam Sınıfı | FULL HD (Mayıs Ayı 2024).