Bangalore'de işaretleme katılımı adı verilen dans

• Nisan 28, 2024

Kolejim, çocuklara derslere katılma ve% 75'e kadar saat verme özgürlüğü verilen çok rahat bir kurum. Bu nedenle, onları kilitli kapılarla bağlamazlar, ancak bir salon biletinin sınavı yazmaları için sonunda% 75 katılımları şartıyla onlara gelme ve gitme özgürlüğünü çok makul bir şekilde verirler.

Böyle bir kuralın bulunmadığı diğer kolejlerde ders verdim. Katılım konusunda çocuklara herhangi bir özgürlük verilmez. Her gün hazır olmaları beklenmektedir. Açıkçası bir öğretim üyesi ve profesör olarak, bence ikincisi öğrencilerimiz için daha iyi bir yöntemdir.Neden, tüm öğrenciler mantıklı değil, hoşgörülü ebeveynler tarafından ödenen fonlar üzerinde aptalı oynamak için üniversiteye geliyorlar. Bugün, onların koğuşları tarafından yapılan eksiklik hakkında yalanları aptalca destekleyen ve destekleyen ebeveynler.

Ebeveynlerimiz gibi olmayan ebeveynler - sert ve disiplinli ve aynı şeyleri çocuklarını bize bırakmayı umuyorlardı. Bugünün ebeveynleri çoğu zaman sorun çıkarıyor. Çocuklarının okula devamsızlıklarını körü körüne destekleyin ve okullara çok katı olduğundan, onlara zayıf katılım konusunda bir salon bileti verilmesini bekleyin.

Eğer bir çocuk düzenli değilse, öğretilen konuyu öğrenemeyeceklerini fark etmiyorlar mı? Öğrencilerin üniversiteye geldiği andaki çoğu ders esas olarak sınıfta öğretilir. Öğrencilere ezbere öğrendikleri notları vererek öğretilen eski okul yöntemi değil.

Sınıflarım tüm araştırmayı yapan ve sınıfa getiren çocuklar ile tamamen el ele. Orada takımlar halinde durmayı ve iyi bir şekilde duracak olan PPT'lerini sunmayı öğreniyorlar, hikayelerini daha sonra parçası olmayı umdukları medya dünyasına sunarken. PPT'leri tek bir gramer hatası olmadan yapmayı öğreniyorlar. Bir ekip olarak odaklanmayı ve çalışmayı öğreniyorlar. Ve ilk dönemden 4. sem'e kadar gördüğüm fark inanılmaz. İyi eğitimcilerin büyüsü, öğrenciler üzerinde çalışır.

Öyleyse, zayıf katılım bir öğrenciye nasıl yardımcı olur? Bunking sınıfı onları eğitmeye nasıl yardımcı olur? Kolej neden kimlik bilgileri ve öğretmen kimlik bilgileri ile desteklenen bir sertifika vermeli, düzensiz bir öğrenciye sertifika vermek için kötüye kullanılsın?

Yurtdışında eğitim almaya gittiğimde böyle bir kavram yoktu. Üçüncü dünya tutumlarımızda öğretmenlerin yüzdeliği hakkında konuştuğumuzda, eksik sınıfın tolere edildiği bir kavram yoktu. Etkisiz düzensiz öğrencilere transfer sertifikaları verilerek disiplin cezası verildi ve ayrılmaları söylendi. Bir kolej adını ve güvenilirliğini korumak zorundadır. Bu tutumları gevşek bir Asya'ya getirmeliyiz.

Bu yüzden,% 75 devam, üniversitemin gerçekten çok liberal bir tutumudur. Hastalık ya da uygun hastane sertifikasına sahip kazalar haricinde hiçbir öğrenciye katılım hakkı vermeyeceğim. Sadece gerçek bir neden varsa öğrenciye izin verilmeli ve sınava ertelenmelidir.

Zor ve henüz ebeveynleri anlamak zorundayız. Çocuklarımızı desteklemek söz konusu olduğunda çıkmazdan çıkmamalıyız, çünkü bu tutumu kötüye kullanacaklar, kendi zararlarına. Sınıflarını dolduran ve seçtikleri alanlarda başarılı olan öğrencilerin başarı öykülerine bakın. Onlar sıskalar, üniversiteyi sığınanlar, tembel sırtlarını örtmek için sızlanan ve ebeveynlerini alan kişiler değiller. Kolej başkanlığı yaptılar ve derslerini tamamlamak için çalıştılar. Bu ligde çok sayıda sınıfım var ve bunlar olgunlaşmamış ebeveynlere sahip tembel olanlar değil, bana neşe getiren olanlar.

% 75 Kalp atışında% 100 yapardım.

Video Talimatları: Eric Liu: Why ordinary people need to understand power (Nisan 2024).