İşitme kaybı eğitimi engeller

• Mayıs Ayı 3, 2024

Sağır olmak eğitimimizi nasıl etkiledi? Bu, çoğumuzun yüzleşmesi ve ayarlaması gereken bir soru. Sağır veya duyma zorluğu olan çocukların iyi bir eğitim almamasının en büyük nedeni, dil geliştirmede daha fazla zorluk çekmeleri. Dil olmadan, zekaları ne olursa olsun, akranlarına eşit derecede iyi ulaşmak, hatta eşit derecede öğrenmek zordur. Bir yetişkinde nispeten fark edilmeyebilecek hafif bir işitme kaybı, dilsel gelişim yıllarında bir çocuğa çok zarar verebilir, çünkü iyi konuşmayı anlamak için nüansları alamazlar.

Dökme dil becerilerinin sonucu, zeki ve bazen düpedüz aptal görünmektir.

Tanıdığım bir bayan doktor olmak istedi ve yeterince zeki olsa da üniversiteye gitmek için gereken eğitimi alabilecek kadar iyi duyamadı. Bir diğeri hemşire olmak istiyordu, ama bir maske ile dudak okumanın ne kadar zor olduğunu biliyor musun? İşteyken ihtiyaç duyduğu eğitimi alamadı.

Aptal olmadığımı biliyordum ama henüz eğitimsizim. İşitme kaybımı eğitimimden ilk kez etkilediğimde 18 yaşındaydım. Kolejdeydim ve kulak çınlaması yeni başladığı için stresli olduğum, uyuyamadım ve baş edemedim. Bir piyano lise öğretmeni olmak için çalışıyordum (iş konuları küçüktü) ve Kolej korosunu terk etmem istendi, (oldukça elit olarak kabul edildi) bu yüzden rezil oldum. Üniversiteden ayrıldım ve evliliğim, işgücünden ayrılacağım zamana kadar sekreter olarak çalışmaya gittim - sonsuza kadar olacağını düşündüğüm şey için.

Hayatın bir şeyleri değiştirmenin bir yolu var ve evliliğim patladığında bir kez daha işe geri dönmek zorunda kaldım. Müzik artık bir kariyer seçeneği değildi, bu yüzden ofis becerilerimi yenilemeye karar verdim. Bir steno tazeleme kursu aldım ve sağır olduğum öğretmene açıkladım, bu yüzden senaryoyu indirmek için dudak okuma yardımına ihtiyacım vardı. Ben kurs boyunca çok iyi yapmadım ve sadece 80wpm geçmek için oturmak için nitelikli (100wpm Hansard Court tam zamanlı anne olmak için emeklilik öncesi rapor vardı!). Sınav sırasında öğretmen odayı dolaştı. Dudaklarını göremedim ve bu yüzden fonetik olarak duyabildiğim şeyleri karıştırmak zorunda kaldım. "Hafif resimler" duydum ve duyduğum sesleri "hafif resimler" görüntüsüne sığdırmaya çalıştım (her neyse!). Son cümleye kadar “ışık fikstürü” dediğini fark etmedim. Kopyalamak için yeterli 'karalama' değerine sahip değildim, bu yüzden 90wpm'yi denemeye karar verdim. Bu kez kaldı, duyabildiğim sesli sesleri dudaklarında ünsüzlerin görüşüne ekleyip kursu geçtim. Ama zor geçiyordu.

Şimdiye kadar kariyerimi ofise değiştirdim ve bir pazarlama / reklam ajansına tökezledim. En iyi olmak ve hareket halindeyken öğrenmek benim doğamdaydı ve ofis çalışmasından çok daha fazlasını yapana, aslında kampanya planlamasına katılıp bazen kendi başıma çalışana kadar uzun sürmedi.

Daha fazla pazarlama bilgisine ihtiyaç duyduğumu fark ettim, bu yüzden bir dereceye kadar satabilecek bir TAFE (yetişkin öğrenimi) kursu aldım. Derslere üç yıl, haftada üç saat, haftada iki gece katıldım. 2. yıl bile sürpriz için grup çok zirveye. Anladım - öğretmenleri dinleyerek değil, dersler sırasında metni okuyarak ve ödevleri tamamlayarak. Ama tam bir iş gününden sonra yorucuydu bu yüzden bir kez daha pes ettim.

Ancak, her zaman kısa süreli değiştiğini hissettim. İyi eğitilmiş olabilirdim ama değildim ve internet ortaya çıktığında kocam on-line bir BA'yı bitirmem için beni teşvik etti. Akranlarımla eşit olarak tamamlayabileceğim tek yerdi. 5 yıl sonra başladıktan sonra 52-30 yaşlarında üniversiteden mezun oldum. Majörüm farklıydı (müzik değildi), ama haklı hissettim. Zekamı değil, beni geride tutan sağırlığımdı.

Video Talimatları: Doç.Dr. HASAN GÜRGÜR - CEREN AY - İŞİTME KAYBI (Mayıs Ayı 2024).