Her Şey Dahil Sınıfta Konaklama Yapmak
Genel eğitim müfredatında öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler için düzenlemeler yapılabilir. Müfredatta kalacak yer, çocuğun ihtiyaçlarına bağlı olarak az ya da çok olabilir. Öğrenmede dengeyi sağlamak için organizasyon becerileri, ekstra yapı ve sınıf etkinliklerinde düzenlemeler gibi destekler yapılabilir.

Bazıları için kaynaştırma ayarı, en az kısıtlayıcı ortamda ücretsiz ve uygun bir eğitim alma fırsatıdır. Diğerleri için ise, derse uyarlama yaparak müfredatın gereklerini yerine getirirken, düzenli eğitim öğrencileriyle sınıfta öğrenme fırsatıdır. Tam katılım günümüzde sınıfta daha yaygın hale geliyor.

Öğrenme güçlüğü çeken birçok öğrenci örgütsel becerilere sahip değildir. Organizasyonel becerilerin geliştirilmesi sınıf içinde ve dışında yapı sağlayacaktır. Her konu için farklı bir klasör sağlamak gibi basit görevler organizasyon için harika bir başlangıç ​​olabilir. Klasörün sol tarafına ödev eklemek, nelerin tamamlanması gerektiğini takip etmeyi kolaylaştıracaktır. Gereksiz kümeyi atmak, belirli atamaları bulmayı kolaylaştırarak kuruluşta da fark yaratabilir.

Günlük bir program güne rutin oluşturabilir. Bu, çocuğun görevde kalmasına izin verecektir. Bir program kolay erişilebilir bir yerde tutulmalıdır. Hızlı erişim için klasörün ilk sayfasına yerleştirilebilir. Bazı öğrenciler, yolda kalmak için hızlı bir şekilde bakmak için masaya bantlamayı tercih ederler. Tutarlılık öğrenme engelli bir çocuk için çok önemlidir.

Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin bilgi işlemede biraz yardıma ihtiyaçları olabilir. Her çocuk bilgiyi farklı şekillerde kavrayacaktır. Çocuğa sunulan bilgiler anlama seviyesiyle eşleşmelidir. Bilinen bilgiler ile sunulan bilgiler arasında doğrudan ilişkiler kurmak için ön bilgi kullanılabilir.

Etkinliklerde ve materyallerde ayarlamalar, talimatlarda ayarlamalar yapılarak yapılabilir. Her görev, çocuğun bunalmasını önlemek için küçük görevlere bölünmelidir. Anlama ve işleme, sınıftaki normal öğrencilerden biraz daha yavaş olabilir. Materyali her seferinde bir adım tıkamak çocuğun bir kerede dersin bir bölümünü tamamlamaya odaklanmasına yardımcı olacaktır. Her bölüm okuma seviyesinin uygun olduğundan emin olarak küçük parçalara ayrılmalıdır. Akran öğretmenleri, öğretmen başka bir gruptayken öğrenciye yardımcı olmak için de kullanılabilir. Akran öğretmeni, öğretmen kolaylaştırıcı olarak hareket ederken ödevi yardım almadan tamamlayabilen başka bir öğrencidir.

Normal sınıftaki konaklama yerleri, öğrenme özürlü öğrenci ile normal öğrenci arasındaki boşluğu kapatır. Konaklama yapılırken IEP öğrenci göz önünde bulundurularak yazılır. Çocuğun bir BEP'si yoksa, öğrenmeyi daha verimli hale getirmek için sınıfta yine de düzenlemeler yapılabilir. Övgü ve geri bildirimin zamanında eklenmesi benlik saygısını artıracak ve öğrenmeyi eğlenceli hale getirecektir.


Makale Celestine A. Gatley
Celestine Gatley'nin Tasarlanmış Dönüşüm Blogu

Video Talimatları: Okulda Yapabileceğiniz 10 Eşek Şakası (Mayıs Ayı 2024).