Bir Dövüş Sanatları Öğretmeni Olmanın İpuçları

• Mayıs Ayı 2, 2024

Her dövüş sanatçısının kariyerinin bir noktasında, öğrenci öğretmene ilerler. Bu, baş eğitmen tarafından öğrenciye yardımcı eğitmen adı verilen veya genç öğrencilerin daha büyük öğrencilere baktığı organik olarak resmi bir şekilde olabilir. Bununla birlikte, öğretmen olmak herhangi bir Dövüş Sanatçısı için güçlü ve aydınlatıcı bir büyüme dönemidir.

Bir öğretmen sanatın sorumlusudur. Dövüş sanatlarının soyunu öğrendikleri ve sürdürdükleri sanatı onurlandırmak omuzlarına düşer. Bir öğretmen olarak tanınmak büyük bir onur. Bu ayrım sorumluluk getirir. Bu göz korkutucu gibi görünse de, öğretmen olma ve sanatın bütünlüğünü korumaya yardımcı olacak bazı temel yönergeler vardır.

alçakgönüllülük
Herhangi bir öğretmenin sahip olabileceği en önemli beceri alçakgönüllülüktür. Bu, sadece nasıl davrandığınızla ilgili değil, aynı zamanda eğitim alanına yaklaştığınız ruh halini de anlatır. Tevazu, bir öğretmenin öğrencinin sorularını ve yorumlarını dinlemeye saygı duymasını sağlar. Öğretmenin tüm durumlara açık bir zihinle ve öğretmenin yanı sıra öğrenme isteği ile yaklaşmasına izin verir.

Öğretmeye başladığımda, eğitmenim bize takip ettiğimiz kuralların bir listesini verdi. En önemlisi, öğrenmenin, öğrettiğimiz öğrenciler de dahil olmak üzere herhangi bir kaynaktan gelebileceğini hatırlamaktı.

Her birimiz farklı görüşlerimizle dünyaya geliriz. Bu nedenle, bir öğrenci hiç düşünmediğiniz soruları veya yorumları ortaya çıkarabilir. Sanatçı ve öğretmen olarak büyüdüğümüzü kendimiz asla düşünmemiş olabiliriz. Bu nedenle, bu soruları almaya açık olmak ve egolarımızın kendi büyüme ve gelişmemize engel olmasına izin vermemek önemlidir.

Dürüstlük
Batı kültüründe bize “Bilmiyorum” demenin bir zayıflık işareti olduğu öğretildi. Hiçbir şey gerçeğin ötesinde olamaz. Birinin ne yaptığını ya da bilmediğini kabul edebilmek öğrenmenin başlamasına izin verir.

Yine de, yeni eğitmenler, bir şeyi anlamadıklarını veya bilmediklerini kabul ederse, öğrencinin gözünde kredibiliteyi kaybettiklerine inanırlar. Böylece, eğitmen biraz yanıt vermeye çalışır ve sürdürdüğü sanatı değiştiren bilgileri aktarabilir. Dövüş Sanatlarında formlardaki sapmalar bu şekilde ortaya çıkar ve bilgi nihayetinde seyreltilir ve kaybedilir.

Daha iyi yanıt her zaman ilk olarak, “emin değilim ama araştırıp size döneceğim.” O zaman soruyu takip etmek ve baş eğitmeninizden veya kendi soruşturmanız yoluyla yanıt almak önemlidir. Asla bilgili olma yanılsamasını sürdürmek için bir cevap vermeye çalışmayın. Bu sadece güvenilirliğinize zarar verir ve öğrencilerinizle olan güveninizi bozar.

kalp
Ne yaptığınızı ve ne öğrettiğinizi sevin. Hiçbir şey öğrencilere öğrettiğiniz şey için gerçek bir tutkudan daha güçlü olamaz. Eğitim alanına korku ile yaklaşırsanız, öğrencileriniz bu korkuyu hissedecek ve daha sonra öğretmek zorunda olduğunuz öğrenmeyi hor görecektir.

Bir öğretmen olarak geliştirirken bana verilen birçok ipucundan biri, eğitim alanına girmeden önce zihninizi temizlemektir. Kötü bir gün geçiriyorsanız veya öfkeli ya da huysuz hissediyorsanız, eğitim alanına çıkmayın. Bunun yerine, başınızı temizlemek için bir dakikanızı ayırın. Meditasyon, gerginliği hafifletmek ve zihninizi temizlemek için harika bir yoldur. Ancak bunu yapacak zamanınız olmasa bile, gözlerinizi kapatmak için birkaç dakikanızı ayırın ve birkaç derin nefes alın.

Genel olarak başkalarına öğretmeyi seviyorsanız, belki de bu sizin için değildir. Bununla birlikte, öğretmek için zaman almayan birinin her zaman sadece öğrenci olacağını ve asla ilerlemeyeceğini iddia ediyorum. Bu tutkuyu ve yaklaşımı öğretmeyi, antrenmanınız kadar güçlü bir şekilde tutuşturmanın bir yolunu bulmanız gerekir. Sonuçta bu bir öğrenme deneyimi ve sanatınızı daha iyi anlama şansı.

Öğretmen olmak tüm Dövüş Sanatçıları için doğal bir ilerlemedir. sahip olan dürüstlük, tevazu, ve kalp harika bir öğretmen olmak ve sevdiğiniz sanatın korunmasına yardımcı olmak için temel yönergelerdir.

Video Talimatları: Hayat Kurtaran 10 Dövüş Sanatı (Mayıs Ayı 2024).