NAGC Mil Marker Serisi - inceleme

• Mayıs Ayı 14, 2024

Üstün yetenekli çocukların ebeveynleri ve bakıcıları için bir kaynak özeti olarak geliştirilen NAGC Mile Marker Serisi, üstün zekalı çocuklara ve eğitimlerine ilgi duyan herkesin kullanımına uygun organize ve kategorize edilmiş bir formatta çok sayıda bilgi sağlar. Bu “çok boyutlu navigasyon” CD-ROM'u, tam metin pdf belgeleri, doğrudan erişim web siteleri ve çoğu için kolayca açıklanacak olan tamamen referans verilen kitap, bölüm ve dergi makalesi alıntıları şeklinde ilgili, güncel, pratik bilgilere erişim sağlar. seçimi.

Bu CD-ROM'un formatı, üstün zekalı çocukları beslerken kullanıcının başladığı yolculuğu temsil eden bir yol haritasına benzer. Yol boyunca yetenekli bir çocuğu beslemenin çeşitli aşamalarına karşılık gelen beş mil işaretçisi (bu nedenle serinin adı) vardır: Farklılıkları Keşfetmek - bazı popüler efsaneler ve yanlış anlamalarla birlikte üstün zekalıların özellikleri ve tanımlanması hakkında bilgi içerir; G / T Dünyasını Keşfetmek - sosyal ve duygusal konularla ilgili özel bilgi ve rehberliğe, üstün zekalı öğrencilere uygun şekilde meydan okuma yollarına, örgütsel becerileri geliştirmek için stratejilere ve hem evde hem de evde yüksek başarıyı nasıl destekleyeceğinize dair ipuçlarına geçiyor. okul; Yol Tarifi Sorma - programlama seçenekleri, eğitim yöntemleri ve üstün zekalılık ile ilişkili eğitimsel jargon gibi okulda neler beklenmesi gerektiği konusunda anlaşılması kolay tavsiyeler sunar; Destek Desteği - savunucu rolünü üstlenirken öğretmenler ve üstün zekalı çocuğunuzla ilgili diğer kişilerle etkili iletişim hakkında ipuçları sunar; ve Fark Yaratmak - çeşitli düzeylerde savunuculuk çabaları oluşturmaya yardımcı olacak kaynakları ve paydaşlarla ve karar vericilerle nasıl bağlantı kuracağınız ve iletişim kuracağınız hakkında talimatlar verir. Bu belirlenmiş mil işaretleyicileri, mevcut engin miktarda bilgiyi etkili bir şekilde sınıflandırır ve bu kaynakları yönetilebilir bir boyuta damıtır.

Her mil işaretçisi içinde, kullanıcıya bilgi kaynaklarının zenginliğini daha da sınıflandırmak için altı gezinme aracı sağlanır: Rulmanlarınızı Almak - ortak soruları cevaplamak için kaynaklar; Rampalarda - saygın çevrimiçi kaynaklara bağlantılar; Geziler - seçilen alanların daha derinlemesine incelenen mil işaretçisinin alt bölümleri; Gecikmelerden Kaçınma - seçilen mil işaretçisi ile ilgili olası engeller etrafında nasıl manevra yapılacağına dair ipuçları; Yakıt ikmali - kaynaklar tükendiğinde cesaretlendirme, motivasyon ve umut sözleri; ve Genişletilmiş Konaklamalar - daha derinlemesine araştırarak daha kapsamlı bir anlayış geliştirmeye yönelik öneriler. Bu araçlar, seçilen dikkati kullanıcının dikkatini belirli bir alt bölüme odaklamak için sıralar. Bu navigasyon araçları, teknofil olmayanlar için bile kullanımı kolaydır. Kullanıcı hızlı bir şekilde sınıflandırma ve navigasyon sistemi hakkında bir anlayış geliştirir ve kaynak boyunca kolaylıkla hareket edebilir.

NAGC Mile Marker Serisine dahil edilen en yararlı özelliklerden biri “arama” fonksiyonudur. CD-ROM'da bulunan içeriğin çoğu Adobe Acrobat .pdf platformunda olduğundan, kullanıcı içerikteki söz edilen tüm örnekleri bulmak için belirli bir adı veya terimi arayabilir. Bu özellik, belirli bir yazar tarafından yazılmış bir öğeyi arayan, ancak beş mil işaretçisi içindeki tam yerini bilmeyen kullanıcılar için son derece yararlıdır. Çok az çaba harcayarak veya hiç çaba harcamadan, “arama” seçeneği bir yazdırma kaynağında bir dizin olarak işlev görür. Bu CD-ROM'da yer alan kaynaklar ve materyaller, üstün zekalı eğitim alanındaki ebeveynler ve uzmanlar tarafından seçilmiştir. Serideki birçok öğenin içerdiği ek açıklamalar, kullanıcıların özel ihtiyaçlarını karşılamak için en uygun kaynakları belirlemelerine yardımcı olur. Diğer bir yararlı özellik, kullanıcının yol haritasını herhangi bir mil işaretleyicisinde “girebilmesidir”. Mil işaretleyicileri yol haritası açılış sayfasında sırayla bir ila beş arasında numaralandırılsa da, kullanıcılar herhangi bir zamanda belirli bir ihtiyaç veya ilgi alanına en çok hangi mil işaretçisi uygunsa bilgilere erişebilir. Bu, kullanıcılar için maksimum esneklik sağlar.

Ebeveynler ve bakıcılar bu kaynağı sanal kütüphanelerine eklemekten kesinlikle faydalanacaklardır. NAGC Mil Marker Serisi, ebeveyn grupları için de mükemmel bir kaynak olacaktır. Bununla birlikte, asıl amacı üstün yetenekli çocukların ebeveynleri ve bakıcıları için kapsamlı, ilk bir kaynak sağlamak olsa da, bu kaynağı pratik bulan başkaları da vardır. Yararlılığı kesinlikle bu hedefin ötesine uzanır. Olası uygulamalar arasında hizmet öncesi öğretmen eğitimine dahil olma, düzenli eğitim öğretmenleri, yöneticiler ve okul danışmanları için hizmet içi atölye çalışmaları ile kullanım, üstün zekalı öğrencilerin yeteneklerini anlama bir birimine entegrasyon ve anlayış ve kazanma desteğini artırma aracı sayılabilir. toplumdan üstün yetenekli eğitim için.Bu CD-ROM'da yer alan bilgiler, 'NAGC'den Makaleleri Yeniden Yazdırma İzni' formu (CD-ROM'da bulunur) doldurularak ve kullanım verilerini derleyebilmeleri için NAGC'ye gönderilerek ticari olmayan amaçlar için kullanılabilir ve yeniden yazdırılabilir. ulusal yasal çabaları desteklemek.

Kısacası, bu kaynak, geçerli bilgileri bulmak için internette şüpheli kalite ve soyağacının “isabet” leri arasında değişmekten tasarruf edilen zaman ve emeğin fiyatına değer. Bu CD-ROM'u, yetenekli eğitim dünyasına yeni başlayanlar için hızlı bir şekilde bilgi arayanların yanı sıra, geçen yıl mükemmeliyetçilik hakkında okuduğumuz bir makalenin kopyasına sonsuza dek elimizden gelmeye çalışan daha deneyimli olanlarımız için tavsiye ederim. Bu kaynak gerçekten de üstün zekalığın birçok yönünü anlama yolculuğunda kullanıcıya rehberlik edecek bir yol haritası sunar.

İnceleme, Staferton, Virginia'daki Mary Baldwin College'da (//www.mbc.edu/peg) Olağanüstü Üstün Yetenekli Program Direktörü Stephanie Ferguson, sferguson@mbc.edu adresinden iletişime geçilebilir.

Bu inceleme ilk olarak şu şekilde ortaya çıktı:
Ferguson, S. (2009, Kış). Kaynak yuvarlama: NAGC mil işaretleyici serisi. Virginia Üstün Yetenekli Haber Bülteni Derneği, 30 (2).
İzin alınarak yeniden basılmıştır.