Okul Konuları 2009'da Otizm Ailesine Odaklanacak

• Mayıs Ayı 12, 2024

Yıla girerken 2009 iki gençliğim için otizm spektrumunda yapmam gereken birçok hedef ve değişiklik var. Bunları yıl boyunca ele alıp burada vurgulayacağım.

13 yaşındaki çocuğum Mart ayında 14 yaşında ve Los Angeles Unified School Disrtrict'e (LAUSD) dönmeden önce Ortaokul için bir yıl daha California Virtual Academy (CAVA) alacak. ITP planlamanın bir sonraki aşamasıdır.

12 yaşım MRS sınıfında (Zihinsel Gerilik Şiddetli) altıncı sınıftayken, Bahçe Bitkileri ve Beden Eğitimi'ne genel olarak dahil edilmiştir.

Sözsüz oğlum için 2009'un odak noktası onu okulundaki Konuşma Terapisti için bekleme listesinden çıkarmak olacaktır. Bu durum kısa bir süre içinde devre dışı kalmazsa, bir sonraki adım Şikayet olur. Beşinci sınıfın tüm yılına konuşma ile ilgili hizmetler olmadan gitti. Zaten verilen dördüncü sınıftan telafi edici zaman geçirdik. Bir IEP'ye borçlu olduğumuz saatler değil, hizmetler istiyoruz.

Tatil molası sırasında Ortaokulundan, son ilerleme raporu ile ilgili tarafımdan imzalanması gereken bir mektup aldım. "12 Aralık ilerleme raporuna dayanarak, çocuğunuzun 8. sınıfın sonunda doruk noktasına ulaşamayabileceği veya Ortaokul Tamamlama Sertifikası kriterlerini karşılayabileceği konusunda üzgünüz. "

Bu, MRS sınıfının genel eğitim sınıfına girdiği Bahçe Bitkileri içindir. Oğlum bu sınıftaki dört çocuktan biri ve öğretmeni ve yardımcısıyla birlikte gidiyor. Öğretmenin yorumları durumu - Ödevleri / görevleri tamamlamaz. Derecesi D, çalışma alışkanlıkları Yetersizlik için U ve Mükemmel İşbirliği için E'dir.

Diğer sınıfları için öğretmenin yorumları - değiştirilmiş müfredat. Bana göre, Bahçe Bitkileri öğretmeni özel editör çocuğum için değiştirilmiş bir müfredatı takip etmiyor. Bahçecilik için Go Talk 9+ iletişim cihazı için eklenecek resimlerin diğer oğlumun ses çıkışı yapması için Aralık ayına kadar eve gelmediğini de ilginç buluyorum. Çapa, kürek, bahçe tenekesi, hortum, tırmık ve bahçecilik. Bu resimler olmadan çocuğuma Bahçe Bitkileri için ne yapması gerektiğini göstermek için görev ve görevlerinin ne olduğunu ona nasıl iletti? Bu adil değil ve Ocak ayında şikayet etmek için okulu ziyaret etmeyi planlıyorum.

Çocuğum için BEP müfredatını gösteriyor - Alternatif - Özel Eğitim Müfredatı

Yardımcı Teknoloji Cihazları - kısaltılmış yazı gereçleri, tutamaklar, vurgulayıcılar, ses çıkış cihazı

Konaklama ve Değişiklikler - Öğretimin tekrarı, soruların yeniden yazılması, faaliyetlerin yeniden yönlendirilmesi, görevin modellenmesi, takviye, davranışları değiştirmek ve geçiş için görsel ipuçları, görsel öğrenme stratejileri, daha kısa ödevler, daha az uyarılma ve daha fazla duyusal girdi veren belirli bir alanda görev.

Ek destekler - Davranış desteği, sınıfta ve okul otobüsünde AA, iletişim ve tuvalet yardımı için uygun eğitimli personel

Genel Eğitim Faaliyetlerine Katılım Destekleri - teneffüs, öğle yemeği, geziler, toplantılar, kütüphane, bilgisayar laboratuarı, tuvalet ve iletişim. Özel Gün Programı / AUT Öğretmeni, AA, başlangıç ​​yardımcısı.

Standartlara Dayalı Tanıtım - "Matthew'un sınıf seviyesi standartlarını karşılama yeteneği otizminden etkilenir. Hem alıcı hem de ifade dilini etkiler; müfredata erişim yeteneğini etkiler ve sosyal-duygusal etkileşimlerini etkiler. Uzun süre kalma yeteneğinden de etkilenir. Genel eğitim sınıfındaki dönemler. "

Aramalarım sırasında öğrenci referans kodları için bu Referans Kılavuzunu buldum Orta ila Ciddi Engelliler için Müfredat Kılavuzu. Bahçe Bitkilerinin Bilim'in altına düşeceğini düşünüyorum.

İlk gün okula gönderdim Günlük rapor İlköğretim Okulu boyunca kullandığımız form. Öğretmen neredeyse her gün doldurdu ve benim için sırt çantasına koydu. Hepsi bir dosyada. İşte Bahçe Bitkileri sınıfı ile ilgili söylenenlerden bir örnek.

12-19 - Bahçe Bitkilerinde Mickey'nin Noel Carol'unu izledi
12-18 - Bahçe Bitkilerinde bir film izledi
12-16 - Bayan Suzuki, Bahçe Bitkilerinde matthew ile çalıştı
12-15 - bahçecilik yapmak için çok ıslak olduğu için bir film izledi
12-11 - yabani ot çekmeye çalıştı
12-05 - Bahçe Bitkilerinde bir film izledi
12-04 - Bahçe Bitkilerinde bir film izledi
11-26 - Bahçe Bitkilerinde resim testi yaptı
11-21 - Bahçe Bitkileri - çiçekler hakkında yorum bilgileri
11-18 - Bir çiçeğin bazı kısımlarının üzerinden geçti
11-17 - Bahçe Bitkileri - film izledi, çimlenen tohumları kontrol etti
11-14 - Bahçe bitkileri testi
11-13 - Bahçe Bitkileri - film izledi
11-07 - Bahçecilik - tohum çimlenme gözlemledi
11-06 - Bahçe Bitkileri sırasında tuvalette 20 dakika geçirdi
11-05 - Bahçe Bitkilerinde bir tohumun çimlenmesi
11-04 - Bahçecilik - tohumlar hakkında bilgi sahibi
11-03 - Bahçe Bitkileri için bir yol kazdık
10-30 - Bahçe Bitkilerinde Balkabağı Üzerinde Çalıştı
10-29 - Bahçe Bitkileri sırasında kabak oyma izledi
10-27 - Bahçe Bitkileri için video gösteren bir yedek vardı
10-24 - Bahçe Bitkilerinde bir film izledi
10-23 - Bahçe Bitkileri'ne katılmadı
10-22 - Bahçe Bitkileri sırasında gürültülü idi
10-21 - Bahçe Bitkilerinde bahçecilik yapmadık
10-20 - Bahçe Bitkileri sırasında çok koştu

İlerleme raporları:

Ekim - C, S, S - Bahçe Bitkileri
Kasım - C, S, S, - Bahçe Bitkileri
Aralık - D, U, E - Bahçe Bitkileri

Otobüsten indikten sonra bazı görevlerin Matthew için çok tehlikeli olduğunu, tuğla döşerken ve bazı araçların ağır olduğunu duydum. Beyaz gömleği pis bir şekilde birkaç kez eve geldi. Bana yabani ot çekmeyi sevdiği söylendi.

Şimdi bu genel eğitim öğretmeni oğlumun Ortaokulu bitirmemesinin sebebi olacak. Özel eğitim öğrencilerini okulda daha uzun tutmanın yolu bu mu diye merak ediyorum. Oğlumun 21 ya da 22 yaşına kadar okulda olabileceğini biliyorum, Kaliforniya eyaletinin tam yaşından emin değilim.

Bu form mektubunu takdir etmedim ve bu sorunu düzeltmek için IEP'yi günlük raporlarla birlikte okula getireceğim. Mektupta ayrıca şunlar da belirtilir:

Öğrenciler, aşağıda belirtildiği gibi altı ila sekiz sınıflar için asgari koşulları karşılıyorlarsa, Bölge onaylı Tamamlama Sertifikası alacaklardır.

1. Tüm dersleri geçmek ve
2. BUL-721 (Rev.) 'de belirlenen Standartlara Dayalı Promosyon kriterlerini karşılama


Sekizinci sınıf doruklama faaliyetine katılım aşağıdakileri içerir:
1. Tüm dersleri altıdan sekize kadar olan sınıflarda geçmek,
2. Sekizinci sınıfta en fazla 2 U İşbirliği (iki U öğrencinin programı birden fazla öğretmeni yansıttığında farklı öğretmenlerden gelmelidir),
3. Sekizinci sınıf için en fazla 2 U'lu çalışma alışkanlığına sahip olmak (2 U'nun farklı öğretmenlerden gelmesi gerekir),
4. Ciddi veya büyük bir hastalık da dahil olmak üzere altı ila sekizinci sınıflar için% 95 devam oranına sahip olmak ve
5. Öğrenci davranışları ve okul mülkiyeti ile ilgili okul ve bölge politikalarına uymak.

Mektubun kontrol etmek, öğrenci adını ve ebeveyn imzasını yazdırmak için bir cümleyi var - Çocuğumun Ortaokul Tamamlama Sertifikası kriterlerini karşılamama tehlikesi olduğunu aldım ve anladım.


İki yıllık döneme Ocak 2009'da LAUSD için Topluluk Danışma Komitesi (CAC) Sekreteri olarak başlamak iyi bir şey.

7 sayfalık belge - BUL-721


Maksimum Devam Yaşına Mezun Olan veya Ulaşan Engelli Öğrenciler İçin Performans Gerekliliği Özeti - LAUSD Başvuru Kılavuzu, 25 Nisan 2008 - 12 sayfa belgesi

Video Talimatları: İki Beyin Arasındaki Boşluk: Beynin Cinsiyeti | Serkan Karaismailoğlu | TEDxYouth@SAC (Mayıs Ayı 2024).