Eğitim Hedefleri ve ABD Kültürü
Bugün sadece baş harfleri ile bilinen ASCD, 1943 yılında Denetim ve Müfredat Geliştirme Derneği olarak kuruldu.

Kâr amacı gütmeyen kuruluş, eğitim için yenilikçi programlar, ürünler ve hizmetler geliştirmeye kendini adamıştır. 140.000 üyesi arasında yaklaşık 138 ülkeden okul yöneticileri, öğretmen ve eğitim savunucuları bulunmaktadır.

2007 yılında ASCD, Eğitimin akademik olmayan yönlerini de kapsayacak şekilde odağını genişletmek için Tüm Çocuk Girişimi dediklerini başlattı.

Görev beyanı olarak, çocuklar için sağlık ve güvenlik ile öğrenme ile ilgili hedefler belirleyen beş “Tam Çocuk Tenets” formüle ettiler.

Okul reformcuları tarafından ortaya konan tüm yüce hedefler gibi, bu ilkeler kulağa harika geliyor, ancak mevcut ABD kültüründe gerçekleştirilme şansları nelerdir? Her öğretiyi ABD gerçekliği ile karşılaştıralım.

1. Her öğrenci okula sağlıklı girer ve sağlıklı bir yaşam tarzı öğrenir ve uygular.

2012 yılında 15,9 milyon çocuk gıda güvensiz evlerde yaşamaktadır. ABD'deki çocukların% 22'si resmi olarak yoksul kabul edilen ailelerde yaşamaktadır. Eyaletler arasında, resmi çocuk yoksulluğu oranları New Hampshire'da% 11 ile Mississippi'de% 32 arasında değişmektedir.

2. Her öğrenci, öğrenciler ve yetişkinler için fiziksel ve duygusal olarak güvenli bir ortamda öğrenir.

2009-10 eğitim yılında, devlet okullarının yüzde 85'i, tahmini 1,9 milyon suçla sonuçlanan bir veya daha fazla şiddet, hırsızlık veya diğer suç olayının gerçekleştiğini kaydetmiştir. Bu rakam, 2009-10 yılında kayıtlı her 1000 öğrenci için yaklaşık 40 suç oranına karşılık gelmektedir. Aynı yıl boyunca, okulların yüzde 60'ı polise, yaklaşık 689.000 suç veya kayıtlı her 1000 öğrenci için 15 suç bildirmiştir.

3. Her öğrenci aktif olarak öğrenmeye katılır ve okul ve daha geniş bir topluluğa bağlıdır.

Her 5 çocuk ve gençten 1'inde teşhis edilebilir bir zihinsel sağlık bozukluğu vardır. Zihinsel sağlık hizmetlerine ihtiyaç duyan çocukların ve gençlerin% 75 ila% 80'i bunları almamaktadır. 2012 yılında 15,9 milyon çocuk gıda güvensiz evlerde yaşamaktadır. Aç çocuklar öğrenmeye konsantre olmakta zorlanmaktadır. Zihinsel sorunları olan çocuklar, aynen.

4. Her öğrencinin kişiselleştirilmiş öğrenmeye erişimi vardır ve kalifiye ve ilgili yetişkinler tarafından desteklenir.

Amerika Birleşik Devletleri'nde her yıl 6 milyondan fazla çocuk içeren 3 milyondan fazla çocuk istismarı raporu hazırlanmaktadır (bir rapor birden fazla çocuk içerebilir). Çocuk istismarı nedeniyle her gün dörtten fazla çocuk ölüyor. 28 milyondan fazla Amerikalı alkoliklerin çocuklarıdır; yaklaşık 11 milyon kişi 18 yaşın altında. Bu rakam, diğer psikoaktif ilaçlardan etkilenen ebeveynlerden etkilenen sayısız kişi tarafından büyütüldü.

5. Her öğrenci akademik olarak zorlanır ve kolejde veya ileri eğitimde başarı için ve küresel bir ortamda istihdam ve katılım için hazırlanır.

3. sınıfa kadar, zengin çocuklar düşük gelirli çocukların 4 katından fazla kelime biliyorlar. Bir dezavantajla başlayan çocuklar yetişmez. Her yıl 3 milyondan fazla çocuk okulu bırakıyor.

ABD'nin kültürel önceliklerini elden geçirmeden okul reformu çabaları gökyüzünde pasta.

Video Talimatları: Amerika'da Eğitim #2: Doktora ve Sonrası (İş olanakları, vs) (Mayıs Ayı 2024).