Okumaya Hazırlık ve Okuma Stratejileri
Özel ihtiyaçları olan çocuklara 'okumaya hazır olma' göstermediklerinde bile okumayı öğretmek, onlar için yepyeni bir bilgi ve iletişim dünyası açar.

Oğullarımızı ve kızlarımızı evde okuyucu olmaya teşvik etmek, hem ebeveyn hem de çocuk için her zaman keyifli bir girişim olmalıdır, çünkü çocuklarımızla ilişkimiz, onlar için belirleyebileceğimiz herhangi bir başarı veya hedeften daha önemlidir.

Öğretmenler, ana sınıflarda Down sendromu gibi gelişimsel engelli çocukların dahil edilmesinin okumada erken başarıya yol açabileceğini keşfetti.

Bazen bir engelli öğrenci, bir IEP'de okuma öncesi hedeflere ulaşamadıktan sonra fırsat verildiğinde okumayı öğrenir. Konuşma terapisi ihtiyacı olan birçok öğrenci, seslerin görsel temsillerini öğrendiklerinde, bir kelimedeki tüm sesler ve heceler dahil olmak üzere daha net konuşacaktır.

Bazı aileler, çocukları yazılı ve sözlü kelime arasındaki ilişkiyi anlamalarına yardımcı olmak için okumayı öğrenirken 'altyazı' işlevini açarlar. Diğerleri, okumayı ve hecelemeyi öğrendikten sonra aniden farklı iletişim kurmaya başladıklarında, tanı konulmayan işitme sorunları nedeniyle oğullarının veya kızlarının konuşmada zorluk yaşadığını keşfederler.

Öğretmenler, çocukların kelimeleri çözmeyi, fonikleri kullanmayı ve heceleri saymayı öğrenmelerine yardımcı olmak için büyük kitaplar, kelime ve cümle tahtaları, çocuk yazılım programları, DVD'ler veya eğitim televizyon programları kullanabilirler. Bazı yenilikçi programlar müzik ve fiziksel hareketler kullanır. 'Konuşan kitaplar' ve çocuklara yüksek sesle okunan bilgisayar yazılımları onları eğlendirebilir ve görme okuma becerilerini geliştirebilir. Kitap ve dergilerden hoşlanan okuyucular arasında olmak, çocuklara okumayı öğrenmeye daha fazla çaba göstermeleri için ilham verebilir ve okumayı konfor ve arkadaşlıkla ilişkilendirmeyi öğrenir.

Bazı öğrencilere eğitim uzmanlarına bu potansiyele sahip olduklarını kanıtlamak için evde okumaları öğretilmelidir. Öğretmenlerin ve personelin öğretildiklerine ve her çocukla tanışmadan önceki deneyimlerine göre ellerinden gelenin en iyisini yaptığını unutmayın. İki çelişkili gerçeğe inanmaları zor olabilir ve en fazla delile sahip olanı, tıpkı bizim gibi - yeterince geri kalanına yeterince inanıyorlarsa reddedebilirler. Oğlunuzun veya kızınızın teşhisi ile okuyabilen bir çocukla hiç tanışmamış olabilirler ve okuryazarlık becerileri geliştirmek için özel öğrenme ihtiyacı olan öğrencileri desteklemeye yönelik en son araştırmaları okumamış olabilirler.

Kesin olan bir şey var - çocuklar okumayı öğrenmek için birçok fırsata ihtiyaç duyuyorlar ve ne kadar erken ya da geç okuyucu olurlarsa olsunlar, tüm yeni dünyalar onlara açılabilir. Gelişimsel engelli veya diğer özel ihtiyaçları olan çocuklar, tıpkı ana akım akranları gibi kendileri için okumayı öğrenmeden önce kitaplara erişebilmelidir.

Etkileyici ve alıcı dil becerilerinin bazı çocuklarda büyük farklılıklar gösterebilmesi gibi, okuma becerileri ve üst düzey kitapları anlama kapasitesi uyuşmayabilir. Her birimizin takip etmek istediğimiz bireysel çıkarları olabilir ve aynı kitabı okurken farklı tepkiler verebiliriz. Çocuklarımız en sevdikleri yazarları veya hikayeleri sadece çok çeşitli literatüre ve formatlara erişimleri olduğunda bulacaklardır.

Teyp ve DVD'deki kitaplar, yazdırılan sayfaya mükemmel alternatiflerdir. Yazılı sözcükle mücadele eden birçok çocuk, klasik kitap kapakları ve en son en çok satanlar arasında bulunan hikayelerle hala büyülenebilir. Körler Kütüphanesi, gelişimsel engelli çocuklar ve 'geç çiçek açanlar' veya bantta daha yavaş bir okumaya ihtiyaç duyan çocuklar için gerçek hazineler olan kaynaklara sahip olabilir.

Çocuklarınızın hikaye kitaplarında parmaklarını okurken sesli kitap dinlemekten hoşlandıklarını tespit ettiyseniz ve onlara okumayı sevdikleri takdirde, bu tür bir 'kapalı kalma süresi' planlayarak ilgi alanlarını teşvik edin. Yaşam boyu öğrenme sevgisini teşvik edebilir ya da sadece ikiniz için geçiş veya stres zamanlarında bir rahatlık olabilir.

Down Sendromlu Çocuklara Okuma Öğretimi: Ebeveynler ve Öğretmenler için Bir Kılavuz (Down Sendromunda Konular) veya Özel Öğrenme Gereksinimleri Olan Öğrenciler için Okuryazarlık Beceri Geliştirme gibi kitaplar için yerel kitapçılara, halk kütüphanenize veya çevrimiçi perakendecilere göz atın.

Okumayı öğrenmek düşündüğümüzden daha uzun sürebilir
//www.npr.org/blogs/ed/2014/07/26/334967121/learning-to-read-may-take-longer-than-we-thought

Öğretmen kapalı altyazıları öğrenme yardımı olarak kullanır
//www.tennessean.com/article/20121224/NEWS04/312240041/Teacher-uses-closed-captions-learning-aid

Radikal Pedagoji
Okuryazarlık ve Down Sendromu
//www.huffingtonpost.com/rachel-adams/radical-pegagoy_b_1702096.html

Latin Edebiyatı için Latinler
Down Sendromlu Bir Çocuğa Okuma Öğretimi İçin İpuçları
//www.latinas4latinolit.org/2013/07/tips-for-teaching-child-with-down.html

Ben bebek için: Küçük çocuklara yüksek sesle okumak beyin gelişimine fayda sağlar
//www.pbs.org/newshour/bb/infant-reading-aloud-young-children-benefits-brain-development/

Video Talimatları: Hızlı Okuma Taktikleri (Nisan 2024).