Özel Eğitim Değerlendirme Planı

• Mayıs Ayı 4, 2024

Herhangi bir değerlendirme planından önce bir ebeveyn veya vasi, öğrenciye hangi standart testlerin verileceğini belirten bir onay formu imzalamalıdır. Bunlar ilk IEP toplantısı, üç yıllık toplantı ve yıllık toplantılar için olabilir.

Standartlaştırılmış testler sekiz değerlendirme alanına ayrılmıştır. Bu bilgiler, Los Angeles Birleşik Okul Bölgesi'nde (LAUSD) iki çocuğa ebeveyn olarak sahip olduğum bilgidir.

1. Görme ve işitme dahil Sağlık ve Gelişim - Bu tıbbi durumları ve sağlık sorunlarını değerlendirmek içindir. Özel ekipman ihtiyacı da dikkate alınmalıdır.

Bu değerlendirme için kullanılan araçlar Hava ve Kemik İletim Testi, İşitme ve Görme Taraması, Empedans Odyometrisi, Otoakustik Emisyon Testi, Fiziksel Muayene, Konuşma Bilinçlendirme Testi, Konuşma Ayrım Testi ve Konuşma Kabul Testi'dir.

Bu testler için personel hemşire, doktor, odyolog ve diğerleri olacaktır.

2. Genel Yetenek - bilgiyi işleme, anlama, entegre etme, analiz etme, sentezleme ve uygulama becerisini değerlendirir.

Testler şunları içerir: - Çocukların hafıza ölçeği, bilişsel değerlendirme ölçekleri, Fonolojik işlemlerin kapsamlı testi, öğrenme verimliliği testi II, Matris analojileri testi genişletilmiş formu, görsel algılama becerileri testi ve Woodcock-Johnson Dil yeterlilik bataryası (İng / İspanyolca)

Bunlar Psikolog tarafından yapılacaktı.

3. Akademik performans - Okula hazırbulunuşluk, okuma, yazı dili, konuşma ve alternatif iletişim iletişimini uygun şekilde değerlendirir - özel ekipman ihtiyacı da dahil.

Bunlar, Erken Gelişimin Parlak Envanteri, Temel Beceri Brigance-R-Kapsamlı Envanteri, Kaufman Erken Akademik ve Dil Becerileri Araştırması, Kaufman Eğitimsel Başarı Testi, Peabody Bireysel Başarı Testlerini içerir.

Özel Eğitim Öğretmeni ve diğer personel testleri uygular.

4. Dil fonksiyonu - sözlü dil, konuşma ve alternatif iletişimi alma, anlama ve kullanma becerisini uygun şekilde değerlendirir.

Dil Fonksiyonunun Klinik Değerlendirmesi (İng / Span), Fonolojik İşleme Kapsamlı Testi, Goldman-Fristoe Artikülasyon Testi, Dil Değerlendirme Ölçekleri (İng / Span), Sözlü Yazılı Dil Ölçekleri Dil Testi / Gelişim Testi, Okul Öncesi Dil Ölçeği, Fotoğraf Artikülasyon Testi , Woodcock-Johnson Dil Yeterlilik Bataryası (İng / Span).

Bu testler Dil ve Konuşma Terapisti, Psikolog, Özel Eğitim Öğretmeni ve Diğer personel tarafından yapılır.

5. Motor Yetenekleri - eğitim ortamlarında ve faaliyetlerinde büyük ve küçük kasların kullanımını, genel fiziksel kondisyonlamayı, motor ve el-göz koordinasyonu becerilerini ve duyusal işlemeyi değerlendirir. Bu aynı zamanda özel ekipman ihtiyacını da içerir.

Bu testler, uyarlanmış beden eğitimi değerlendirme ölçekleri (APEAS), Bender-Gestalt Görsel Motor Entegrasyon Testi, Bruininks-Oseretsky Motor Yeterlilik Testi, Görsel Motor Entegrasyonunun Gelişim Testi, Çocuk El Yazısı Değerlendirme Aracı, Peabody Geliştirme Motor Becerileri, Brüt Motor Fonksiyon Değerlendirmesi Ölçek, Okul İşlev Değerlendirmesi, Duyusal Profil ve Görsel Algılama Becerilerinin Testi.

Psikolog, uyarlanabilir Beden Eğitimi Öğretmeni, özel editör, mesleki terapist, fizyoterapist ve diğer personel tarafından gerçekleştirilir.

6. Sosyal-Duygusal Durum - davranışı, sosyal-duygusal gelişimi ve başkalarıyla iyi geçinme yeteneğini değerlendirir.

Testler achenbach ampirik temelli değerlendirme sistemi, çocuklar için davranış değerlendirme sistemi, çocukluk otizmi derecelendirme ölçeği (CARS), Çocuk Depresyon Envanteri, Conners 'Derecelendirme ölçekleri, Piers-Harris çocukların benlik kavramı ölçeği, Çocuklar için Roberts tanıma testini içermektedir.

Bunlar psikolog, özel öğretmen ve diğer ilgili personel tarafından yapılır.

7. Yönlendirme ve Hareketlilik Dahil Kendi Kendine Yardım - uyarlanabilir davranışları ve kişisel, evsel ve toplumsal yeterlilik / sorumluluk için gerekli günlük aktiviteleri gerçekleştirme yeteneğini değerlendirir.

Testler adaptif davranış değerlendirme ölçeği, çocukluk otizm derecelendirme ölçeği, bağımsız davranış ölçeği, asma uyarlamalı davranış ölçeğidir.

Psikolog, Özel Ed öğretmeni ve diğer personel bu testleri yapar.

8. Kariyer ve Mesleki Yetenek / İlgi Alanları - lise sonrası yaşama hazırlanmak için ilgi, tercih ve hazırlıkları değerlendirir.

Bu anketler, gözlemler, envanterler ve anketler yoluyla Özel Eğitim öğretmeni tarafından yapılır.

Ebeveynlerin on beş (15) gün Özel Eğitim Değerlendirme Planı ve daha sonra okul, değerlendirmeleri tamamlamak ve bir IEP toplantısı yapmak için imzanızın alınmasından itibaren elli (50) gün geçirir. Bu, beş (5) günden uzun okul tatillerini saymaz.

Planı imzalarken, bu değerlendirmelerin kopyalarını planlanan IEP toplantısından 5 veya 10 gün önce istediğinizi not edebilirsiniz.

Değerlendirmeler, Değerlendirmeler, Değerlendirmeler "

IEP Genel Bakış

IEP Hedefleri ve İlerleme Raporları

Değerlendirmeler ve çocuğunuz için ne anlama geldiği

Ebeveynten Ebeveyne IEP Hazırlığı

Çocukluk Otizm Derecelendirme Ölçeği ARAÇLAR

Vineland Uyarlamalı Davranış Ölçeği

Sınıf Değişiklikleri

LAUSD Başvuru Kılavuzları


Eğitim Dünyası

IEP Toplantılarında anlaşmazlıklar nasıl ele alınır?

Görsel Motor Testi

Video Talimatları: Özel Eğitimde Eğitsel Tanılama ve Değerlendirme Süreci (Mayıs Ayı 2024).