Bir Eylül Sırrı - Sevgili Öğretmen
Sevgili Öğretmenim,

Bu sene sınıfınızda olmaktan heyecan duyuyorum. Bize gülümsediğinde, hikayeleri okuduğunda ve bize ilginç projeler verdiğinde onu seviyorum. Kütüphaneye gitmeyi seviyorum ve sınıf partilerimizi dört gözle bekliyorum. Bu yıl çok arkadaş edinmek ve okulda eğlenmek için çok uğraşıyorum.

Sana yazıyorum çünkü sana bir sır vermek istiyorum. Annem ve babam sana benden bahsetmeleri gerektiğini düşünüyorlar, ancak bunu ne zaman veya nasıl yapacakları konusunda anlaşamıyorlar. Annem beni tanımak için bir iki ay vermek istiyor. Bence okul müdürü anneme böyle beklemesini söyledi. Babam okulun ilk gününden önce sırrım hakkında sana bilgi vermesi gerektiğini düşünüyor. En azından baba diyor ki, geçen yıl öğretmenim sırrımı söylemeliydi.

Yetişkinler size nerede ve nasıl söyleyecekleri konusunda anlaşamadıkları için, sadece kendime söylesem en iyisi olduğunu düşünüyorum. Belki birlikte tüm yetişkinleri mutlu etmek için bir plan yapabiliriz. Annemin ya da babamın ya da müdürün bu yıl benim için endişelenmesini istemiyorum ve kimsenin sırrım için üzgün ya da kızgın ya da kıskanç ya da kızgın ya da mahcup olmasını istemiyorum.

Sırrım ne? Sırrım, üç ya da dört yaşımdan beri kendim kitap okuyorum ve zaten çarpmanın nasıl yapılacağını anladım ve bölünmenin çarpmanın tam tersi olduğunu anladım ve ben aşk kesirler. Ve bunun gibi mektuplar yazabilirim. Başka bir deyişle, bir şey biliyorum. Ve her zaman yeni şeyler öğreniyorum çünkü çok kitap okuyorum ve okuduğum şey hakkında çok şey hatırlıyorum. Annemin ve babamın bu yıl öğrenmem gereken şeylerin çoğunu zaten bildiğimi söylediklerini duydum.

Evet, bazen hata yaparım. Basit kağıtları hızlı bir şekilde yapabilsem de, zihnim daha karmaşık şeylere gitmeyi sever. Geçen hafta hala yerde bulunan dairede otururken sorun yaşadığımı hatırlıyor musunuz? Kıvranıyordum çünkü matematikteki yer değerini açıklamakta zorlanıyordum. Doğduğumdan beri on kalemden oluşan bir grubun on kalemle aynı olduğunu biliyordum. Biliyorum onlarca matematik yapıyoruz çünkü on parmağımız var.

Matematik öğretmeni Martha Teyzemin 7.000 yıl önce dünyaya gelen yedi parmaklı uzaylıları benim için icat ettiğini ve muhtemelen yedi parmağı olduğu için hikayeyi anlatırsanız söz veriyorum. matematik, onluk gruplardan ziyade yedi kişilik gruplarla. Uzaylıların matematik temel yedi matematik denir. Serin. Bilgisayar matematiği de var - temel iki - çünkü bilgisayarların sadece “parmakları” olarak elektriği vardır ve sadece iki elektrik “parmakları” vardır - açık ve kapalı.

Çok meşgul olduğunu biliyorum. Benim için özel dersler yapmanı beklemiyorum. Bu iyi. Bir kez kulak misafiri oldum Martha Teyzem kendimi autopedantic olduğumu söylüyor. "Otomatik", "benlik" anlamına gelir; bir otomobilde olduğu gibi atlardan ziyade kendi kendine hareket eder. “Bilgiçlik” in öğrenmeyle ilgisi vardır. Martha Teyze, bana otopedans dediğinde, kendim çok şey öğrendiğimi söylüyordu. Hatta “otopedans” kelimesini bile kendim öğrendim, başardım!

Yani, herkesi mutlu edecek bir plan yapabilir miyiz? Belki okul kütüphanecisi daha sert kitapları incelememe izin verir ve onlardan öğrenebilirim. Belki ödevlerini zorlaştırmama izin verebilirsin. Mesela, matematik ödevlerimi on baz yerine yedi bazda yapabilirim. Bu, özellikle Martha Teyze anneye yedi parmaklı uzaylılardan bahsederse, mutlu olur.

Ya da sınıfta şiirler yazıyorsak, belki “e” harfini kullanmadan ya da benzetme ya da metafor ya da zeugma (ki bu bir hayvan değil, kulağa olması gerektiği gibi geliyor!) Kullanmadan yazabilirim. Ya da heceleme kelimesi cümleleri yapıyorsak, cümlelerimin birlikte herkesin öğrendiği on kelimeyi ve ondan daha zor kelimeyi içeren bir hikayeye girmesine izin verebilirim.

Ve bazen, bir yerde, belki haftada bir kez, okuduğum aynı kitapları okuyan bazı büyük çocuklarla zaman geçirebilirim ya da matematiği çok seven diğer çocuklarla eğlenceli matematik çalışabilirsem * gerçekten * harika olurdu. yaptığım gibi. Sınıf arkadaşlarım şimdiye kadar çok iyi olsa da, bazen etrafımdaki insanlar kafamda neler olduğunu anlamadıklarında yalnız kalıyorum.

Sınıfımızdaki herkesin aynı olduğunu iddia etmeniz gerektiğini biliyorum, böylece bize aynı çalışma sayfalarını verebilir ve hepimiz aynı sınıfta olabiliriz ve hepimiz arkadaş olabiliriz. Evet, arkadaş istiyorum ve farklı oldukları için veya sınıftaki tüm sorularınızı cevapladığı için oyun alanında alay etmek istemiyorum. Cevabı bildiğimde bazen elimi kaldırmazsam ya da kaldırmamı istediğinden daha fazla kaldırırsam lütfen affedersin. Herkesin benden ne beklediğini anlamak benim için zor.

Ama gerçekten bilmediğim şeyleri öğrenmek istiyorum. Ve beni anlamanı istiyorum. Seninle sırrım ve bu konuda nasıl hissettiğim hakkında konuşabilmek istiyorum.Senin ve annenin ve babamın sınıfımızda arkadaş edinmek için elimden gelenin en iyisini yapacağımı anlamasını istiyorum, ama başka arkadaşlarım da olmalı - benimle satranç oynayabilen ve benimle ilginç kitaplar hakkında konuşabilen arkadaşlar.

Söz veriyorum, eğer öğrenmekle meşgulsem, daha iyi dikkat edeceğim. Daha fazla öğrenirsem, ailem mutlu olacak ve annem rahatlayacak. Daha fazla öğrenirsem daha çok eğleneceğim. Lütfen, bir şeyler bulmaya çalışalım, tamam mı? Teşekkürler.

İçtenlikle,

J.R.

Not; Bence aklım iki temelde işliyor - ya öğreniyor ya da değil.



Video Talimatları: SCARY TEACHER 3D DELİ ÖĞRETMEN MACERASI DİLA KENT (Mayıs Ayı 2024).